Banyak orang yang peduli tentang mutu pendidikan dan kemudian membentuk sebuah lembaga pendidikan, namun tidak mempunyai kompetensi bidang pendidikan. Sehingga yang sering terjadi adalah lembaga pendidikan yang ada di bawah naungannya hanya sekedar berjalan begitu saja yang kurang standar. Atau ada yang ekstrim lembaga pendidikan menjadi maju dengan pola manajemen pengelolaan seperti perusahaan. 

Fenomena ini yang sering di jumpai di beberapa yayasan hampir di seluruh pola pendidikan di Indonesia. Maka dengan itu perlu kiranya kami membuat sebuah kegiatan pelatihan dan pendampingan yang mampu membongkar paradigma pendidikan agar mempunyai pemahaman yang sama bahwa tanggung jawab pendidikan bukan hanya di serahkan kepada Kepala Sekolah saja tetapi juga tanggung jawab bersama antara sekolah dengan yayasan.