Keterampilan Abad 21 di Indonesia kenapa harus ditingkatkan??
Keterampilan Abad 21 telah menjadi pusat perhatian dalam dunia pendidikan modern. Namun, Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan dalam memperkuat keterampilan
Keterampilan Abad 21 telah menjadi pusat perhatian dalam dunia pendidikan modern. Namun, Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan dalam memperkuat keterampilan
Pendidikan merupakan pondasi utama bagi perkembangan masyarakat yang inklusif dan berkelanjutan. Namun, realitanya di beberapa negara masih menunjukkan bahwa akses
Jember, 17-18 April 2024. Kuanta Indonesia telah melaksanakan kegiatan Pelatihan Wali Kelas pada LPP Al Irsyad Al Islamiyyah Jember. Program
Peningkatan Mutu Pendidikan memegang peranan penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Lembaga pendidikan harus selalu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan
Pendidikan adalah pondasi bagi kemajuan suatu bangsa. Dalam era digital seperti sekarang, media pembelajaran telah menjadi komponen penting dalam meningkatkan
Saat ini telah memasuki era digital, teknologi informasi menjadi entitas umum di semua aspek kehidupan. Pesatnya perkembangan teknologi membawa dampak
Setiap siswa adalah individu yang unik, dengan karakteristik kepribadian yang beragam. Sebagian mungkin lebih cenderung terhadap kegiatan yang terstruktur dan
Dalam konteks pendidikan, peran seorang guru tidak hanya terbatas pada memberikan pengetahuan akademis kepada siswa. Seorang guru juga harus mampu
Sumber daya manusia (SDM) merupakan elemen vital dalam menentukan keberhasilan sebuah sekolah. Kinerja SDM yang optimal menjadi kunci tercapainya proses
Pendidikan merupakan landasan penting dan salah satu aspek kunci dalam pembangunan suatu bangsa. Di Indonesia, peningkatan mutu sekolah telah menjadi
Kuanta merupakan partner transformasi pendidikan melalui layanan konsultasi, pelatihan, pengembangan kepemimpinan, riset dan pendampingan berkelanjutan untuk menciptakan masa depan pendidikan terbaik di indonesia
Senin – Jumat : 08.00 – 16.30 WIB .
© 2023
Kuanta.ID